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	<title>Argonauti</title>
	<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti</link>
	<description>Il blog dei giovani in rotta verso il futuro</description>
	<pubDate>Thu, 26 Jun 2008 20:02:23 +0000</pubDate>
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	<language>en</language>
			<item>
		<title>Dalla fisica di tutti i giorni ai Buchi Neri</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/06/26/dalla-fisica-di-tutti-i-giorni-ai-buchi-neri/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/06/26/dalla-fisica-di-tutti-i-giorni-ai-buchi-neri/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 26 Jun 2008 07:26:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Axerald</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Attività del progetto]]></category>

		<category><![CDATA[Argon Academy]]></category>

		<category><![CDATA[fisica]]></category>

		<category><![CDATA[second life]]></category>

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		<description><![CDATA[<p align="left">Secondo appuntamento all’Argon Academy con Susanna Ansome, <strong>ricercatrice del CERN in RL</strong>. Dopo aver spiegato i piccoli segreti della fisica nascosti nel quotidiano, Susanna si inoltrerà in un argomento quanto mai complesso ed affascinante, soprattutto per il popolo del web: i buchi neri.</p>
<p align="center"><img src="http://eleonoraporta.blogspot.com/2008/06/fisica.html" height="300" hspace="2" vspace="2" width="350" /></p>
<p>Di questa meraviglia del creato si parla molto, sul web, in TV, sulla stampa specializzata. Ma cosa sono veramente i buchi neri, come nascono, come muoiono, cosa c’è dentro un buco nero.</p>
<p align="center">Se ne parlerà <strong>lunedì 30 giugno alle ore 20:30</strong>, sulla land di Argon, raggiungibile dal seguente slurl</p>
<p align="center"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22" title="slurl per raggiungere la land di Argon">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></p>
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			<content:encoded><![CDATA[<p align="left">Secondo appuntamento all’Argon Academy con Susanna Ansome, <strong>ricercatrice del CERN in RL</strong>. Dopo aver spiegato i piccoli segreti della fisica nascosti nel quotidiano, Susanna si inoltrerà in un argomento quanto mai complesso ed affascinante, soprattutto per il popolo del web: i buchi neri.</p>
<p align="center"><img src="http://eleonoraporta.blogspot.com/2008/06/fisica.html" height="300" hspace="2" vspace="2" width="350" /></p>
<p>Di questa meraviglia del creato si parla molto, sul web, in TV, sulla stampa specializzata. Ma cosa sono veramente i buchi neri, come nascono, come muoiono, cosa c’è dentro un buco nero.</p>
<p align="center">Se ne parlerà <strong>lunedì 30 giugno alle ore 20:30</strong>, sulla land di Argon, raggiungibile dal seguente slurl</p>
<p align="center"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22" title="slurl per raggiungere la land di Argon">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></p>
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		<item>
		<title>Argon Academy: lezione su &#8220;La fisica nascosta nella vita di tutti i giorni&#8221;</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/06/05/argon-academy-lezione-su-la-fisica-nascosta-nella-vita-di-tutti-i-giorni/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/06/05/argon-academy-lezione-su-la-fisica-nascosta-nella-vita-di-tutti-i-giorni/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Jun 2008 20:13:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Axerald</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[I nostri progetti]]></category>

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		<description><![CDATA[<p><strong>Martedì 10 giugno, alle 20.00</strong>, Susanna Ansome, ricercatrice del CERN in RL, coordinerà all&#8217;Argon Academy un <strong>incontro sulla fisica nascosta nella vita di tutti i giorni</strong>. L&#8217;incontro si terrà nella land di Argon, raggiungibile dallo slurl:</p>
<p align="center"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></p>
<p>L&#8217;accesso all&#8217;incontro è libero. Ma quali temi saranno trattati? La parola a Susanna Ansome <img src='http://www.argoncommunity.net/argonauti/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Eeeh, la fisica, la fisica&#8230; quella che ci ha fatto penare per giorni sui libri, tra formule incomprensibili e prof. che parlavano arabo&#8230; ma ora e&#8217; arrivato il momento di fare pace con la buona vecchia scienza, e renderci conto che essa e&#8217; nella vita di tutti i giorni!!<br />
Ecco alcune delle domande a cui cercheremo di dare una risposta:</p>
<p>- come fanno quei mostri di aerei da centinaia di tonnellate a solcare i cieli come se niente fosse?? (questa domanda e&#8217; un masterpiece, non puo&#8217; mancare&#8230;)</p>
<p>- e&#8217; vero che se chiamo un amico in Australia e gli chiedo se l&#8217;acqua nel suo water gira in senso opposto al nostro, lui dopo avermi mandato a quel paese perche&#8217; probabilmente da lui sono le 2 di notte mi risponde di sì?</p>
<p>- perche&#8217; la Luna ci mostra sempre la stessa faccia? e&#8217; vero che la Luna influenza le maree?</p>
<p>- perche&#8217; quando facciamo la doccia la tenda della doccia si avvicina di soppiatto e ci schiaffeggia le gambe o (peggio) zone in cui normalmente non batte il sole???</p>
<p>Incredibilmente tutte le risposte a queste domande possono essere date dalla fisica senza bisogno di formule e di termini difficili. Lo vedremo insieme!<br />
Vi aspetto!!</p>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Martedì 10 giugno, alle 20.00</strong>, Susanna Ansome, ricercatrice del CERN in RL, coordinerà all&#8217;Argon Academy un <strong>incontro sulla fisica nascosta nella vita di tutti i giorni</strong>. L&#8217;incontro si terrà nella land di Argon, raggiungibile dallo slurl:</p>
<p align="center"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></p>
<p>L&#8217;accesso all&#8217;incontro è libero. Ma quali temi saranno trattati? La parola a Susanna Ansome <img src='http://www.argoncommunity.net/argonauti/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Eeeh, la fisica, la fisica&#8230; quella che ci ha fatto penare per giorni sui libri, tra formule incomprensibili e prof. che parlavano arabo&#8230; ma ora e&#8217; arrivato il momento di fare pace con la buona vecchia scienza, e renderci conto che essa e&#8217; nella vita di tutti i giorni!!<br />
Ecco alcune delle domande a cui cercheremo di dare una risposta:</p>
<p>- come fanno quei mostri di aerei da centinaia di tonnellate a solcare i cieli come se niente fosse?? (questa domanda e&#8217; un masterpiece, non puo&#8217; mancare&#8230;)</p>
<p>- e&#8217; vero che se chiamo un amico in Australia e gli chiedo se l&#8217;acqua nel suo water gira in senso opposto al nostro, lui dopo avermi mandato a quel paese perche&#8217; probabilmente da lui sono le 2 di notte mi risponde di sì?</p>
<p>- perche&#8217; la Luna ci mostra sempre la stessa faccia? e&#8217; vero che la Luna influenza le maree?</p>
<p>- perche&#8217; quando facciamo la doccia la tenda della doccia si avvicina di soppiatto e ci schiaffeggia le gambe o (peggio) zone in cui normalmente non batte il sole???</p>
<p>Incredibilmente tutte le risposte a queste domande possono essere date dalla fisica senza bisogno di formule e di termini difficili. Lo vedremo insieme!<br />
Vi aspetto!!</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Argon Academy: dinamiche psicologiche e di comunicazione in SL</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/14/argon-academy-dinamiche-psicologiche-e-di-comunicazione-in-sl/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/14/argon-academy-dinamiche-psicologiche-e-di-comunicazione-in-sl/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 May 2008 15:54:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Axerald</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[I nostri progetti]]></category>

		<category><![CDATA[Argon Academy]]></category>

		<category><![CDATA[PSICOLOGIA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/14/argon-academy-dinamiche-psicologiche-e-di-comunicazione-in-sl/</guid>
		<description><![CDATA[<p>La diffusione di nuovi ambienti virtuali come SL sta modificando in breve tempo la comunicazione delle persone, le abitudini e le modalità d’intendere i processi interattivi. In SL mutano parametri spazio-temporali e viene a modificarsi nelle dinamiche dialogiche il rapporto che si instaura con le persone che si incontrano e con i cosiddetti: “altri significativi”.</p>
<p>La caratteristica più interessante delle forme comunicative che la realtà virtuale ha imposto ha a che fare con le logiche di partecipazione. Comunicare (e per molti aspetti anche “studiare la comunicazione”) significa partecipare. Partecipare alle conversazioni, partecipare alle fan-culture, partecipare a decisioni di gruppo e all’esplorazione dei territori nuovi territori mediali che sempre più sono segnati dalla cultura della convergenza.</p>
<p>Se ne discuterà <strong>Mercoledì 21 Maggio alle 21 sulla land di ARGON</strong> (<a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22" title="slurl per raggiungere l'Argon Academy">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a>), in occasione dell’incontro coordinato dalla psicologa Kerol Schism, per <a href="http://argonacademy.wordpress.com/">Argon Academy</a>.</p>
<p>La partecipazione, come sempre, è libera.</p>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La diffusione di nuovi ambienti virtuali come SL sta modificando in breve tempo la comunicazione delle persone, le abitudini e le modalità d’intendere i processi interattivi. In SL mutano parametri spazio-temporali e viene a modificarsi nelle dinamiche dialogiche il rapporto che si instaura con le persone che si incontrano e con i cosiddetti: “altri significativi”.</p>
<p>La caratteristica più interessante delle forme comunicative che la realtà virtuale ha imposto ha a che fare con le logiche di partecipazione. Comunicare (e per molti aspetti anche “studiare la comunicazione”) significa partecipare. Partecipare alle conversazioni, partecipare alle fan-culture, partecipare a decisioni di gruppo e all’esplorazione dei territori nuovi territori mediali che sempre più sono segnati dalla cultura della convergenza.</p>
<p>Se ne discuterà <strong>Mercoledì 21 Maggio alle 21 sulla land di ARGON</strong> (<a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22" title="slurl per raggiungere l'Argon Academy">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a>), in occasione dell’incontro coordinato dalla psicologa Kerol Schism, per <a href="http://argonacademy.wordpress.com/">Argon Academy</a>.</p>
<p>La partecipazione, come sempre, è libera.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Lectio Magistralis di Stefano Balassone per la Argon Academy</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/06/lectio-magistralis-di-stefano-balassone-per-la-argon-academy-4/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/06/lectio-magistralis-di-stefano-balassone-per-la-argon-academy-4/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 06 May 2008 15:09:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GiovanniRomito</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[I nostri progetti]]></category>

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		<description><![CDATA[<p><font color="#000000">“Quanto è virtuoso il virtuale”, questo il titolo della Virtual Lectio Magistralis di Stefano Balassone che si terrà <u>Lunedì 12 maggio dalle ore 17:00</u>. </font></p>
<p><font color="#000000">La lezione sarà svolta in contemporanea nell’aula di Economia dei Media, corso della facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università Suor Orsola Benincasa, ed in Second Life, presso l’Argon Academy, agenzia di formazione nata nell’ambito del Progetto Argon di Intesa San Paolo e Core Consulting.</font></p>
<p><font color="#000000">Per partecipare alla lezione è sufficiente raggiungere la seguente Slurl:</font></p>
<p><font color="#000000"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></font></p>
<p><font color="#000000"><strong> </strong></font></p>
<p><font color="#000000"><strong>Da wikipedia:</strong></font></p>
<p><font color="#000000"><strong>Stefano Balassone</strong> è un produttore televisivo, autore televisivo e scrittore italiano.</font></p>
<p><font color="#000000">Il suo operato come consigliere d&#8217;amministrazione Rai dal 1998 al 2002 e, precedentemente, come vicedirettore di <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Raitre" title="Raitre">Raitre</a> al fianco di <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Angelo_Guglielmi" title="Angelo Guglielmi">Angelo Guglielmi</a> (con il quale ha pubblicato numerosi saggi), lo annovera certamente tra i personaggi che hanno ideato un nuovo modello di televisione in Italia.</font></p>
<p><font color="#000000">Negli anni che vanno dal 1987 al 1994 Raitre diviene infatti una rete innovativa, cinica e coraggiosa; per la prima volta in Italia si parla di &#8220;TV verità&#8221; e programmi come <a href="http://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Milano%2C_Italia&amp;action=edit&amp;redlink=1" title="Milano, Italia (pagina inesistente)">Milano, Italia</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Quelli_che_il_calcio" title="Quelli che il calcio">Quelli che il calcio</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Avanzi" title="Avanzi">Avanzi</a>, Samarcanda, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Blob" title="Blob">Blob</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Telefono_giallo&amp;action=edit&amp;redlink=1" title="Telefono giallo (pagina inesistente)">Telefono giallo</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Mi_manda_Lubrano" title="Mi manda Lubrano">Mi manda Lubrano</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Chi_l%27ha_visto" title="Chi l'ha visto">Chi l&#8217;ha visto</a>? e <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Un_giorno_in_pretura" title="Un giorno in pretura">Un giorno in pretura</a> vengono messi in onda per la prima volta innalzando lo share della terza rete Rai dal 2% ad oltre il 10%.</font></p>
<p><font color="#000000">Dal 2000 è docente di &#8220;<a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Economia_dei_media" title="Economia dei media">economia dei media</a>&#8221; e di &#8220;economia e management dello spettacolo&#8221; presso il corso di laurea in <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Scienze_della_comunicazione" title="Scienze della comunicazione">scienze della comunicazione</a> dell&#8217;<a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Universit%C3%A0_degli_studi_Suor_Orsola_Benincasa" title="Università degli studi Suor Orsola Benincasa">Università degli studi Suor Orsola Benincasa</a> di Napoli.</font></p>
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			<content:encoded><![CDATA[<p><font color="#000000">“Quanto è virtuoso il virtuale”, questo il titolo della Virtual Lectio Magistralis di Stefano Balassone che si terrà <u>Lunedì 12 maggio dalle ore 17:00</u>. </font></p>
<p><font color="#000000">La lezione sarà svolta in contemporanea nell’aula di Economia dei Media, corso della facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università Suor Orsola Benincasa, ed in Second Life, presso l’Argon Academy, agenzia di formazione nata nell’ambito del Progetto Argon di Intesa San Paolo e Core Consulting.</font></p>
<p><font color="#000000">Per partecipare alla lezione è sufficiente raggiungere la seguente Slurl:</font></p>
<p><font color="#000000"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></font></p>
<p><font color="#000000"><strong> </strong></font></p>
<p><font color="#000000"><strong>Da wikipedia:</strong></font></p>
<p><font color="#000000"><strong>Stefano Balassone</strong> è un produttore televisivo, autore televisivo e scrittore italiano.</font></p>
<p><font color="#000000">Il suo operato come consigliere d&#8217;amministrazione Rai dal 1998 al 2002 e, precedentemente, come vicedirettore di <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Raitre" title="Raitre">Raitre</a> al fianco di <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Angelo_Guglielmi" title="Angelo Guglielmi">Angelo Guglielmi</a> (con il quale ha pubblicato numerosi saggi), lo annovera certamente tra i personaggi che hanno ideato un nuovo modello di televisione in Italia.</font></p>
<p><font color="#000000">Negli anni che vanno dal 1987 al 1994 Raitre diviene infatti una rete innovativa, cinica e coraggiosa; per la prima volta in Italia si parla di &#8220;TV verità&#8221; e programmi come <a href="http://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Milano%2C_Italia&amp;action=edit&amp;redlink=1" title="Milano, Italia (pagina inesistente)">Milano, Italia</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Quelli_che_il_calcio" title="Quelli che il calcio">Quelli che il calcio</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Avanzi" title="Avanzi">Avanzi</a>, Samarcanda, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Blob" title="Blob">Blob</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/w/index.php?title=Telefono_giallo&amp;action=edit&amp;redlink=1" title="Telefono giallo (pagina inesistente)">Telefono giallo</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Mi_manda_Lubrano" title="Mi manda Lubrano">Mi manda Lubrano</a>, <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Chi_l%27ha_visto" title="Chi l'ha visto">Chi l&#8217;ha visto</a>? e <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Un_giorno_in_pretura" title="Un giorno in pretura">Un giorno in pretura</a> vengono messi in onda per la prima volta innalzando lo share della terza rete Rai dal 2% ad oltre il 10%.</font></p>
<p><font color="#000000">Dal 2000 è docente di &#8220;<a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Economia_dei_media" title="Economia dei media">economia dei media</a>&#8221; e di &#8220;economia e management dello spettacolo&#8221; presso il corso di laurea in <a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Scienze_della_comunicazione" title="Scienze della comunicazione">scienze della comunicazione</a> dell&#8217;<a href="http://it.wikipedia.org/wiki/Universit%C3%A0_degli_studi_Suor_Orsola_Benincasa" title="Università degli studi Suor Orsola Benincasa">Università degli studi Suor Orsola Benincasa</a> di Napoli.</font></p>
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		<item>
		<title>Sono K</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/04/sono-k/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/04/sono-k/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 04 May 2008 09:18:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kerol</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Chi Siamo?]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/04/sono-k/</guid>
		<description><![CDATA[<p>Ciao  a tutti mi presento sono Kerol,</p>
<p> sia in second life che nella real life, nel senso che anche nella RL gli amici mi chiamano così&#8230;e il soprannome non  mi dispiace!</p>
<p>Ho 26 anni e mi sono laureata in psicologia&#8230;.il mio sogno professionale è quello di restare in università a  fare ricerca&#8230;continuando gli studi che ho fatto sul ragionamento di gruppo.</p>
<p>Corre sul binario parallelo alla psicologia quello dell&#8217;ARTE&#8230;..altra dimensione imprescindiblie dalla mia persona&#8230;&#8230;</p>
<p>non so se sia solo un canale espressivo o una forma di sublimazione ma non posso davvero fare a meno di intrecciare i miei interessi psicologici a quelli artistici&#8230;..</p>
<p>mi sono occupata soprattutto di psicologia del pensiero&#8230;&#8230;di creatività, problem solving&#8230;</p>
<p>tra i miei interessi principali: Cinema (ci vado almeno 2 o 3 volte la settimana!!), fotografia, cucina&#8230;&#8230;anche giapponese!</p>
<p>Amo lo strudel,Bjork, Antonella Clerici, le castagne, Bergman, sex and the city, Matthew Barney, la zucca, Basquiat, la Toscana, fare l&#8217;aperitivo, Borges, Gus Van Sant, la mia gatta, la pizza fredda, Amelie Puolain, Edith Piaf e Frida Kahlo&#8230;</p>
<p>E voi chi siete senza il vostro nome?</p>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ciao  a tutti mi presento sono Kerol,</p>
<p> sia in second life che nella real life, nel senso che anche nella RL gli amici mi chiamano così&#8230;e il soprannome non  mi dispiace!</p>
<p>Ho 26 anni e mi sono laureata in psicologia&#8230;.il mio sogno professionale è quello di restare in università a  fare ricerca&#8230;continuando gli studi che ho fatto sul ragionamento di gruppo.</p>
<p>Corre sul binario parallelo alla psicologia quello dell&#8217;ARTE&#8230;..altra dimensione imprescindiblie dalla mia persona&#8230;&#8230;</p>
<p>non so se sia solo un canale espressivo o una forma di sublimazione ma non posso davvero fare a meno di intrecciare i miei interessi psicologici a quelli artistici&#8230;..</p>
<p>mi sono occupata soprattutto di psicologia del pensiero&#8230;&#8230;di creatività, problem solving&#8230;</p>
<p>tra i miei interessi principali: Cinema (ci vado almeno 2 o 3 volte la settimana!!), fotografia, cucina&#8230;&#8230;anche giapponese!</p>
<p>Amo lo strudel,Bjork, Antonella Clerici, le castagne, Bergman, sex and the city, Matthew Barney, la zucca, Basquiat, la Toscana, fare l&#8217;aperitivo, Borges, Gus Van Sant, la mia gatta, la pizza fredda, Amelie Puolain, Edith Piaf e Frida Kahlo&#8230;</p>
<p>E voi chi siete senza il vostro nome?</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Discussione sulle dinamiche psicologiche e di comunicazione in SL</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/04/discussione-sulle-dinamiche-psicologiche-e-di-comunicazione-in-sl/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/04/discussione-sulle-dinamiche-psicologiche-e-di-comunicazione-in-sl/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 04 May 2008 09:18:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Kerol</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Notizie degli Argonauti]]></category>

		<category><![CDATA[comunicazione]]></category>

		<category><![CDATA[PSICOLOGIA]]></category>

		<category><![CDATA[SL]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/05/04/discussione-sulle-dinamiche-psicologiche-e-di-comunicazione-in-sl/</guid>
		<description><![CDATA[<p><font face="Times New Roman">Oggetto: Invito alla discussione sulle dinamiche psicologiche e di comunicazione in SL</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Data e ora: Mercoledì 21 Maggio h: 21 Land ARGON</font></p>
<p><font face="Times New Roman">La diffusione di nuovi ambienti virtuali come SL sta modificando in breve tempo la comunicazione delle persone, le abitudini e le modalità d’intendere i processi interattivi. In SL mutano parametri spazio-temporali e viene a modificarsi nelle dinamiche dialogiche il rapporto che si instaura con le persone che si incontrano e con i cosiddetti: “altri significativi”. La caratteristica più interessanti delle forme comunicative che la realtà virtuale ha imposto ha a che fare con le logiche di partecipazione. Comunicare (e per molti aspetti anche “studiare la comunicazione”) significa partecipare. Partecipare alle conversazioni, partecipare alle fan-culture, partecipare a decisioni di gruppo e all’esplorazione dei territori nuovi territori mediali che sempre più sono segnati dalla cultura della convergenza.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Non solo riguardo i contenuti ma anche lo spazio fisico e i movimenti fatti fare dagli avatar sembrano non ricalcare esattamente quanto le persone farebbero se si trovassero davvero fisicamente nello stesso luogo. Da una manciata di considerazioni fatte in merito, nasce il progetto di fare uno studio per quanto possibile approfondito circa le modalità di comunicazione attuate nelle realtà virtuali, e nella fattispecie in SL. Lo scopo ultimo è quello di sottolineare non solo le divergenze riscontrate ma di analizzare PERCHé le persone comunicano in modo diverso se si trovano rappresentati da un avatar in SL, e quali sono le dimensioni psicologiche che sottendono il desiderio di avere una Second Life, costruendo un’alter ego virtuale.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Quello che il nostro progetto si propone è di iniziare uno studio sulle dinamiche psicologiche e d’interazione di gruppo in SL. Per fare ciò proponiamo di iniziare la ricerca raccogliendo le considerazioni degli argonauti e quanti altri satellitino attorno al mondo di SL in una tavola rotonda che si terrà sulla Land di Argon Mercoledì 21 Maggio alle ore 21.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Chiaramente il presente studio non vuole andare ad indagare le dinamiche private e personali del singolo individuo, non ci interessa scoprire perché una data persona, quindi con un determinato tipo di personalità si comporta in un determinato modo piuttosto che in un altro, ma vorremmo capire quali sono quei fattori che accomunano tutte le persone quando si trovano a comunicare in SL.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Lo scopo del primo incontro pilota è quindi quello di riflettere insieme su una scaletta di argomenti che ci sono sembrati interessanti da un punto di vista psicologico e comunicativo.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">A tal fine invitiamo chiunque abbia delle considerazioni da fare in merito a tali dimensioni a partecipare alla discussione:</font></p>
<p><font face="Times New Roman">COMUNICAZIONE IN SL</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-<u>Flussi di comunicazione</u> </font></p>
<p><font face="Times New Roman">domande che restano in sospeso, tempi di risposta, facilità o difficoltà nel gestire le comunicazioni via Chat….</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-<u>Vicinanza o lontananza fisica </u></font></p>
<p><font face="Times New Roman">come si dispone nello spazio la gente quando deve comunicare in SL? </font></p>
<p><font face="Times New Roman">Allo stesso modo di come si disporrebbe se fosse nella RL? </font></p>
<p><font face="Times New Roman">Serve stare virtualmente vicini per comunicare? </font></p>
<p><font face="Times New Roman">Come vengono rimpiazzati tutti quei feedback impliciti e gestuali che caratterizzano la comunicazione nella RL?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-<u>Dilatazione spazio-temporale</u> </font></p>
<p><font face="Times New Roman">valutazione dei tempi di risposta e dei tempi comunicativi, </font></p>
<p><font face="Times New Roman">comunicazione rallentata dall’uso della chat?….</font></p>
<p><font face="Times New Roman">DIMENSIONI PSICOLOGICHE</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Sensazione di distacco e poca familiarità fornita dal fatto che ognuno sta davanti ad uno schermo che funge da filtro protettivo.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Chi siamo in SL? Cosa rappresenta il nostro avatar?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Come costruiamo l’avatar? Secondo quali criteri? L’avatar ci somiglia nella RL?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-L’avatar siamo noi , è una parte di noi o è altro da noi?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">- Quanto conta avere un avatar fisicamente piacente? Nei rapporti in SL quanto scegliamo gli avatar con cui comunicare in base al loro aspetto? Pur sapendo che sono personificazioni fittizie?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Lavatar è il nostro voler essere?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">E molto altro ancora.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Vi abbiamo introdotto alcune considerazioni in merito, vorremmo sapere cosa ne pensate e chiedervi di contribuire al nostro progetto con le vostre considerazioni.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Siete sicuramente persone che come noi hanno avuto una stimolante esperienza in SL, quella del progetto ARGON appunto, spesso ci siamo trovati insieme a comunicare nei vari incontri, avrete sicuramente delle interessanti osservazioni da fare.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Vi proponiamo un incontro all’interno del programma previsto dalla Argon Academy, in cui parlare proprio di questo, di quello che avete osservato nelle dinamiche di comunicazione in SL.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Si accettano adesioni quindi!!</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Sarà sicuramente interessante e ci sarà molto materiale su cui riflettere e poter pubblicare quanto emergerà.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Ciao a tutti</font></p>
<p><font face="Times New Roman">KEROL E GOOZMER</font></p>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font face="Times New Roman">Oggetto: Invito alla discussione sulle dinamiche psicologiche e di comunicazione in SL</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Data e ora: Mercoledì 21 Maggio h: 21 Land ARGON</font></p>
<p><font face="Times New Roman">La diffusione di nuovi ambienti virtuali come SL sta modificando in breve tempo la comunicazione delle persone, le abitudini e le modalità d’intendere i processi interattivi. In SL mutano parametri spazio-temporali e viene a modificarsi nelle dinamiche dialogiche il rapporto che si instaura con le persone che si incontrano e con i cosiddetti: “altri significativi”. La caratteristica più interessanti delle forme comunicative che la realtà virtuale ha imposto ha a che fare con le logiche di partecipazione. Comunicare (e per molti aspetti anche “studiare la comunicazione”) significa partecipare. Partecipare alle conversazioni, partecipare alle fan-culture, partecipare a decisioni di gruppo e all’esplorazione dei territori nuovi territori mediali che sempre più sono segnati dalla cultura della convergenza.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Non solo riguardo i contenuti ma anche lo spazio fisico e i movimenti fatti fare dagli avatar sembrano non ricalcare esattamente quanto le persone farebbero se si trovassero davvero fisicamente nello stesso luogo. Da una manciata di considerazioni fatte in merito, nasce il progetto di fare uno studio per quanto possibile approfondito circa le modalità di comunicazione attuate nelle realtà virtuali, e nella fattispecie in SL. Lo scopo ultimo è quello di sottolineare non solo le divergenze riscontrate ma di analizzare PERCHé le persone comunicano in modo diverso se si trovano rappresentati da un avatar in SL, e quali sono le dimensioni psicologiche che sottendono il desiderio di avere una Second Life, costruendo un’alter ego virtuale.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Quello che il nostro progetto si propone è di iniziare uno studio sulle dinamiche psicologiche e d’interazione di gruppo in SL. Per fare ciò proponiamo di iniziare la ricerca raccogliendo le considerazioni degli argonauti e quanti altri satellitino attorno al mondo di SL in una tavola rotonda che si terrà sulla Land di Argon Mercoledì 21 Maggio alle ore 21.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Chiaramente il presente studio non vuole andare ad indagare le dinamiche private e personali del singolo individuo, non ci interessa scoprire perché una data persona, quindi con un determinato tipo di personalità si comporta in un determinato modo piuttosto che in un altro, ma vorremmo capire quali sono quei fattori che accomunano tutte le persone quando si trovano a comunicare in SL.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Lo scopo del primo incontro pilota è quindi quello di riflettere insieme su una scaletta di argomenti che ci sono sembrati interessanti da un punto di vista psicologico e comunicativo.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">A tal fine invitiamo chiunque abbia delle considerazioni da fare in merito a tali dimensioni a partecipare alla discussione:</font></p>
<p><font face="Times New Roman">COMUNICAZIONE IN SL</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-<u>Flussi di comunicazione</u> </font></p>
<p><font face="Times New Roman">domande che restano in sospeso, tempi di risposta, facilità o difficoltà nel gestire le comunicazioni via Chat….</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-<u>Vicinanza o lontananza fisica </u></font></p>
<p><font face="Times New Roman">come si dispone nello spazio la gente quando deve comunicare in SL? </font></p>
<p><font face="Times New Roman">Allo stesso modo di come si disporrebbe se fosse nella RL? </font></p>
<p><font face="Times New Roman">Serve stare virtualmente vicini per comunicare? </font></p>
<p><font face="Times New Roman">Come vengono rimpiazzati tutti quei feedback impliciti e gestuali che caratterizzano la comunicazione nella RL?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-<u>Dilatazione spazio-temporale</u> </font></p>
<p><font face="Times New Roman">valutazione dei tempi di risposta e dei tempi comunicativi, </font></p>
<p><font face="Times New Roman">comunicazione rallentata dall’uso della chat?….</font></p>
<p><font face="Times New Roman">DIMENSIONI PSICOLOGICHE</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Sensazione di distacco e poca familiarità fornita dal fatto che ognuno sta davanti ad uno schermo che funge da filtro protettivo.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Chi siamo in SL? Cosa rappresenta il nostro avatar?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Come costruiamo l’avatar? Secondo quali criteri? L’avatar ci somiglia nella RL?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-L’avatar siamo noi , è una parte di noi o è altro da noi?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">- Quanto conta avere un avatar fisicamente piacente? Nei rapporti in SL quanto scegliamo gli avatar con cui comunicare in base al loro aspetto? Pur sapendo che sono personificazioni fittizie?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">-Lavatar è il nostro voler essere?</font></p>
<p><font face="Times New Roman">E molto altro ancora.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Vi abbiamo introdotto alcune considerazioni in merito, vorremmo sapere cosa ne pensate e chiedervi di contribuire al nostro progetto con le vostre considerazioni.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Siete sicuramente persone che come noi hanno avuto una stimolante esperienza in SL, quella del progetto ARGON appunto, spesso ci siamo trovati insieme a comunicare nei vari incontri, avrete sicuramente delle interessanti osservazioni da fare.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Vi proponiamo un incontro all’interno del programma previsto dalla Argon Academy, in cui parlare proprio di questo, di quello che avete osservato nelle dinamiche di comunicazione in SL.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Si accettano adesioni quindi!!</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Sarà sicuramente interessante e ci sarà molto materiale su cui riflettere e poter pubblicare quanto emergerà.</font></p>
<p><font face="Times New Roman">Ciao a tutti</font></p>
<p><font face="Times New Roman">KEROL E GOOZMER</font></p>
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		</item>
		<item>
		<title>ARGON ACADEMY: COME AVERE UN AVATAR DI SERIE A</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/30/argon-academy-come-avere-un-avatar-di-serie-%e2%80%9ca%e2%80%9d/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/30/argon-academy-come-avere-un-avatar-di-serie-%e2%80%9ca%e2%80%9d/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Apr 2008 13:04:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GiovanniRomito</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[I nostri progetti]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/30/argon-academy-come-avere-un-avatr-di-serie-%e2%80%9ca%e2%80%9d/</guid>
		<description><![CDATA[<p>Secondo appuntamento con le lezioni sperimentali della Argon Academy, l’agenzia di formazione in Second Life, nata nell’ambito del progetto Argon di Intesa san Paolo.</p>
<p>Riky Soderstrom dell’Università di Torino, esperto di Second Life, insegnerà ai partecipanti metodi e trucchi per fare del proprio avatar un avatar di serie “A”.</p>
<p>La lezione, alla quale si può prendere liberamente parte, si terrà Lunedì 5 maggio 2008, alle ore 21:00 sulla land di Argon, raggiungibile con la seguente URL:</p>
<p align="center"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p>La cura del proprio avatar in Second Life ha dato luogo ad una vera e propria moda che potremmo definire virtual muppet art, grazie anche alla possibilità di utilizzare infinite utilities ed opzioni. Dopotutto anche nel metaverso, l’apparenza conta!</p>
<p>Prossimo appuntamento, sullo stesso argomento, il 12 maggio alle 21:00.</p>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Secondo appuntamento con le lezioni sperimentali della Argon Academy, l’agenzia di formazione in Second Life, nata nell’ambito del progetto Argon di Intesa san Paolo.</p>
<p>Riky Soderstrom dell’Università di Torino, esperto di Second Life, insegnerà ai partecipanti metodi e trucchi per fare del proprio avatar un avatar di serie “A”.</p>
<p>La lezione, alla quale si può prendere liberamente parte, si terrà Lunedì 5 maggio 2008, alle ore 21:00 sulla land di Argon, raggiungibile con la seguente URL:</p>
<p align="center"><a href="http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22">http://slurl.com/secondlife/skeezits/201/120/22</a></p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p>La cura del proprio avatar in Second Life ha dato luogo ad una vera e propria moda che potremmo definire virtual muppet art, grazie anche alla possibilità di utilizzare infinite utilities ed opzioni. Dopotutto anche nel metaverso, l’apparenza conta!</p>
<p>Prossimo appuntamento, sullo stesso argomento, il 12 maggio alle 21:00.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>&#8230;Final party&#8230;le prime immagini!!!</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/23/final-partyle-prime-immagini/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/23/final-partyle-prime-immagini/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 Apr 2008 10:59:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>itaco</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Attività del progetto]]></category>

		<category><![CDATA[argon]]></category>

		<category><![CDATA[finalparty]]></category>

		<category><![CDATA[secondlife]]></category>

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		<description><![CDATA[<p> Ciao a tutti ecco le prime immagini del fantastico party di ieri sera!!! </p>
<div><embed src="http://www.onetruemedia.com/share_view_player?p=5a0e01ed6c67b7dc1bc4a9" quality="high" scale="noscale" width="408" height="382" wmode="window" allowFullScreen="true" name="FLVPlayer" salign="LT" flashvars="&#038;p=5a0e01ed6c67b7dc1bc4a9&#038;skin_id=701&#038;host=http://www.onetruemedia.com" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed>
<div style="margin:0px;font:12px/13px verdana,arial,sans-serif;line-height:20px;padding-bottom:15px;width:408px;text-align:center;"><a href="http://www.onetruemedia.com/share_player_link?p=5a0e01ed6c67b7dc1bc4a9&#038;skin_id=701&#038;source=emplay" target="_blank"><img src="http://www.onetruemedia.com/share_player_link_image/5a0e01ed6c67b7dc1bc4a9/701.gif" style="border:0px;" width="408" /></a><br/><a href="http://www.onetruemedia.com/landing?&#038;utm_source=emplay&#038;utm_medium=txt1" target="_blank" style="text-decoration:none;">Make an on-line slide show at <span style="text-decoration:underline;">www.OneTrueMedia.com</span></a></div>
</div>
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			<content:encoded><![CDATA[<p> Ciao a tutti ecco le prime immagini del fantastico party di ieri sera!!! </p>
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		</item>
		<item>
		<title>L&#8217;Argon Academy</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/19/largon-academy/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/19/largon-academy/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Apr 2008 23:16:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GiovanniRomito</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[I nostri progetti]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/19/largon-academy/</guid>
		<description><![CDATA[<p>La formazione a distanza è una delle chiavi di sviluppo dell’economia prossimo-ventura, laddove i tempi e gli spazi della vita lavorativa si dilatano e si aprono ad una maggiore flessibilità del tempo-lavoro. In questo le piattaforme virtuali giocano un ruolo di primo piano, ricreando un clima di lezione frontale e di scambio di conoscenze che il passaggio dal vecchio al nuovo modo di fare formazione non deve far perdere. Il nostro progetto vuole inserirsi nella risposta a questa esigenza.</p>
<p>L&#8217;Argon Academy nasce dalla collaborazione di Maria Assunta Borgia, Agata Meneghelli, Alessio Pellegrini, Riccardo Pepino e Giovanni Romito. si tratta di una vera e propria agenzia di formazione su Second Life, la quale proporrà gratuitamente corsi sulle materie più disparate.</p>
<p>Tra le lezioni spicca &#8220;La Fisica per tutti&#8221; tenuta da una ricercatrice del CERN di Ginevra, già tra i promotori dell&#8217;iniziativa. Seguiranno altre &#8220;chicche&#8221;, tra cui le lezioni di Stefano Balassone, Il professore di economia dello spettacolo a Napoli ed ex vicedirettore di Raitre.</p>
<p>Ovviamente, la preparazione del tutto è avvenuta senza mai vedersi di persona, tutto sul mondo virtuale di Second Life.</p>
<p>L’obiettivo è quello di creare un luogo in cui la formazione si svolge in modalità peer-to-peer, un luogo dove chiunque che abbia qualcosa da insegnare, può farlo se trova qualcuno interessato a seguirlo. Dopotutto, tutti abbiamo qualcosa da insegnare!</p>
<p align="justify"><u></u></p>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La formazione a distanza è una delle chiavi di sviluppo dell’economia prossimo-ventura, laddove i tempi e gli spazi della vita lavorativa si dilatano e si aprono ad una maggiore flessibilità del tempo-lavoro. In questo le piattaforme virtuali giocano un ruolo di primo piano, ricreando un clima di lezione frontale e di scambio di conoscenze che il passaggio dal vecchio al nuovo modo di fare formazione non deve far perdere. Il nostro progetto vuole inserirsi nella risposta a questa esigenza.</p>
<p>L&#8217;Argon Academy nasce dalla collaborazione di Maria Assunta Borgia, Agata Meneghelli, Alessio Pellegrini, Riccardo Pepino e Giovanni Romito. si tratta di una vera e propria agenzia di formazione su Second Life, la quale proporrà gratuitamente corsi sulle materie più disparate.</p>
<p>Tra le lezioni spicca &#8220;La Fisica per tutti&#8221; tenuta da una ricercatrice del CERN di Ginevra, già tra i promotori dell&#8217;iniziativa. Seguiranno altre &#8220;chicche&#8221;, tra cui le lezioni di Stefano Balassone, Il professore di economia dello spettacolo a Napoli ed ex vicedirettore di Raitre.</p>
<p>Ovviamente, la preparazione del tutto è avvenuta senza mai vedersi di persona, tutto sul mondo virtuale di Second Life.</p>
<p>L’obiettivo è quello di creare un luogo in cui la formazione si svolge in modalità peer-to-peer, un luogo dove chiunque che abbia qualcosa da insegnare, può farlo se trova qualcuno interessato a seguirlo. Dopotutto, tutti abbiamo qualcosa da insegnare!</p>
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		</item>
		<item>
		<title>MUVE e telelavoro: il progetto di Nocturna Miles</title>
		<link>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/18/muve-e-telelavoro-il-progetto-di-nocturna-miles/</link>
		<comments>http://www.argoncommunity.net/argonauti/2008/04/18/muve-e-telelavoro-il-progetto-di-nocturna-miles/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 18 Apr 2008 21:22:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nocturna_Miles</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[I nostri progetti]]></category>

		<category><![CDATA[MUVE]]></category>

		<category><![CDATA[Nocturna Miles]]></category>

		<category><![CDATA[progetto]]></category>

		<category><![CDATA[telelavoro]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Una delle più forti esigenze nella mia vita è la possibilità di organizzare il tempo in base ai miei bisogni: da ciò dipende la pace interiore, la soddisfazione e come conseguenza, la salute.</p>
<p>Questo concetto è stato nominato <strong>work-life balance</strong>: l&#8217;equilibrio tra lavoro e vita, ovvero IO, la famiglia, la casa, gli hobby e tutto ciò che rientra nella sfera personale.</p>
<p>A partire da questa necessità si è sviluppata in me l&#8217;idea che il modo ottimale di far coincidere vita e lavoro sia il <strong>telelavoro</strong>. In particolare il telelavoro per mezzo di <strong>ambienti multi-utente virtuali (MUVE)</strong>, come ad esempio Second Life.</p>
<p>In questi ambienti non solo si è connessi con gli altri, ma lo si è contemporaneamente, quasi fisicamente, e con la possibilità di lavorare con contenuti multimediali.</p>
<p>Ho visto nella pratica il telelavoro in Svezia e ho pensato che lavorare al mio portatile, sul tavolo di casa mia, con davanti una tazza di caffè fumante sia molto meglio che perdere ore nel traffico, mangiare fuori, ed essere costretta ad abitare vicino alla rumorosa città. Molto più salutare, principalmente perchè eviterei di stressarmi.</p>
<p>Tutto il pianeta ne gioverebbe: non si tratta di salvare il mondo, certo, però tutti ne trarremmo un beneficio. In Inghilterra introducendo il telelavoro sono state ridotte le emissioni nell&#8217;ambiente del traffico del 25%. Vi pare poco?</p>
<p>Al di là degli obiettivi su larga scala, i benefici sarebbero davvero numerosi sia per le aziende, che per ogni tipo di lavoratore. La maggior parte di questi obiettivi si traducono in <strong>risparmio economico per le aziende, e migliore qualità della vita per i lavoratori</strong>.</p>
<p>Potrete trovare la mia analisi completa dei vantaggi e delle<a href="http://www.slideshare.net/gueste1b21a/muve-e-telelavoro" title="muve e telelavoro"> potenzialità del telelavoro con i MUVE su Slideshare</a>.</p>
<div>
<div><a href="http://www.slideshare.net/?src=embed"><img src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png"></a> | <a href="http://www.slideshare.net/gueste1b21a/muve-e-telelavoro?src=embed" title="View MUVE e Telelavoro on SlideShare">View</a> | <a href="http://www.slideshare.net/upload?src=embed">Upload your own</a></div>
</div>
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Una delle più forti esigenze nella mia vita è la possibilità di organizzare il tempo in base ai miei bisogni: da ciò dipende la pace interiore, la soddisfazione e come conseguenza, la salute.</p>
<p>Questo concetto è stato nominato <strong>work-life balance</strong>: l&#8217;equilibrio tra lavoro e vita, ovvero IO, la famiglia, la casa, gli hobby e tutto ciò che rientra nella sfera personale.</p>
<p>A partire da questa necessità si è sviluppata in me l&#8217;idea che il modo ottimale di far coincidere vita e lavoro sia il <strong>telelavoro</strong>. In particolare il telelavoro per mezzo di <strong>ambienti multi-utente virtuali (MUVE)</strong>, come ad esempio Second Life.</p>
<p>In questi ambienti non solo si è connessi con gli altri, ma lo si è contemporaneamente, quasi fisicamente, e con la possibilità di lavorare con contenuti multimediali.</p>
<p>Ho visto nella pratica il telelavoro in Svezia e ho pensato che lavorare al mio portatile, sul tavolo di casa mia, con davanti una tazza di caffè fumante sia molto meglio che perdere ore nel traffico, mangiare fuori, ed essere costretta ad abitare vicino alla rumorosa città. Molto più salutare, principalmente perchè eviterei di stressarmi.</p>
<p>Tutto il pianeta ne gioverebbe: non si tratta di salvare il mondo, certo, però tutti ne trarremmo un beneficio. In Inghilterra introducendo il telelavoro sono state ridotte le emissioni nell&#8217;ambiente del traffico del 25%. Vi pare poco?</p>
<p>Al di là degli obiettivi su larga scala, i benefici sarebbero davvero numerosi sia per le aziende, che per ogni tipo di lavoratore. La maggior parte di questi obiettivi si traducono in <strong>risparmio economico per le aziende, e migliore qualità della vita per i lavoratori</strong>.</p>
<p>Potrete trovare la mia analisi completa dei vantaggi e delle<a href="http://www.slideshare.net/gueste1b21a/muve-e-telelavoro" title="muve e telelavoro"> potenzialità del telelavoro con i MUVE su Slideshare</a>.</p>
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